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背景调查
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工作细节
Title: | 牙科助理讲师(职业训练) |
发布日期: |
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申请日期: |
打开直到填满
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应用现状: |
Closed
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职位类型: | Part-time |
Salary: |
$37.00 /小时
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工作时间:
周一至周四上午8:30.m.-2:30 p.m. 20周. 这些职位包括24小时的课堂教学时间和4小时的课程管理时间, 每周总共工作28小时.
Summary:
牙科助理讲师向学校报告 医疗保健协调员,负责安排牙医辅助指导活动的地点和时间. 牙科辅助教师负责实施, 管理, 以及牙医助理课程的教学. 牙科助理讲师还将提供所有课堂/实验室指导,包括 牙科诊疗及程序, practical ethics and confidentiality; basic dental records, charts, and forms; dental terminology; and a sound knowledge of instructional methods and techniques.
主要职责:
- 加强课堂管理,确保遵守安全防范措施.
- 遵守所有州和其他由州和/或行业规定的许可要求.
- 通过复习课程为每节课做准备, 实验室站, 并提供演示和讲座, 根据需要补充实际工作经验.
- 为牙科助理学生制定并提供课程计划和教学材料
- 确保设备和/或实验室在适当的地方得到适当的维护. 协助订购实验室用品
- 演示牙科技术/程序, 包括x光和协助学生在实验室实践
- 了解当前的实践和行业标准,并根据需要更新课程.
- 通过评估学生的表现,为学生准备DANB考试的所有部分,并做出必要的调整,以满足学生的学习需求.
- 与相关员工保持良好的沟通和工作关系, 适当的机构, 以及班级现场工作人员.
- 与学院其他部门保持良好的沟通,就项目相关事宜进行有效的合作.
- 遵守程序和政策,使项目的日常运作顺利进行.
- 按要求参加专业发展活动和教师会议.
- 职业行为榜样
- 与实习协调员一起为学生实习做准备
- 确保一个安全的学习环境,监督班级出勤率,批改学生作业
- 评估学生的能力并提供建设性的反馈
- 更新Canvas课程并在开课前打开课程.
- 与其他教员合作改进教学实践
- 参加教师会议和专业发展机会,以提高教学技能
- 评估和评估学生的进步,并就学生的表现提供反馈
- 优秀的沟通技巧,能有效地与学生、教职员工互动
- 其他职责可能会被分配.
资格:
成功地完成这项工作, 个人必须能够圆满地履行每一项基本职责. 下面列出的要求代表了所需的知识、技能和/或能力. 可以提供合理的便利,使残疾人能够履行基本职能.
教育及/或工作经历:
Required
- 2年以上牙科助理、卫生员或牙医工作经验
- 需要PA放射学认证
Preferred
- 有EFDA的工作经验
- 目前CDA和CPR认证
- 有在大学或职业培训项目的教学经验
- 有成人教育人群的工作经验, 课程开发, 强制性福利改革, 失业工人更受青睐.
- 双语:英语/西班牙语
计算机技能:
成功地完成这项工作, 个人应精通微软办公软件(尤其是Word), Excel, 和PowerPoint)以及网络技能. 熟悉艾露西亚同事或其他管理软件优先考虑.
证书、执照、登记:
拥有CDA, PA放射学和心肺复苏术认证者优先考虑.
其他技能和能力:
优秀的组织和人际交往能力.
沟通技巧:
- 具有良好的人际交往能力和与学生建立良好关系的能力, faculty, and staff.
- 与不同的教职员工和学生团体有效合作的能力.
数学技能:
添加能力, subtract, multiply, 然后除以所有的度量单位, 使用整数, 常见的分数, 和小数. 能够计算比率、比率和百分比.
推理能力:
运用常识理解执行书面指示的能力, oral, 或者图表形式. 能够在标准化的情况下处理涉及多个具体变量的问题.
物理的要求:
这里描述的身体需求代表了员工要成功地完成这项工作的基本职能所必须满足的要求. 可以提供合理的便利,使残疾人能够履行基本职能.
在履行这项工作的职责时,员工被要求经常说话或倾听. The employee is frequently required to stand; sit and reach with hands and arms. 员工有时需要走路、弯腰、跪下、蹲下或爬行. 员工必须偶尔举起或移动25磅的重量.
工作环境:
这里描述的工作环境特征代表了员工在执行这项工作的基本职能时所遇到的环境特征. 可以提供合理的便利,使残疾人能够履行基本职能.
工作环境中的噪音水平通常是适中的.